Die Zukunft ist anders als gedacht. Nicht, weil plötzlich alles schlechter geworden wäre oder weil junge Menschen komplizierter sind als früher, sondern weil sich die Bedingungen rasant verändert haben. Was es heute bedeutet, in dieser rasanten Welt Vorbilder zu finden, zu lernen, zu arbeiten und sich zu orientieren, wird noch immer unterschätzt. Denn mit mehr … Weiterlesen
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»Nix Angst. Angst fressen Seele auf!« Zitat aus dem Film1 von Rainer Werner Fassbinder (1945–1982),einem deutschen Regisseur und Schauspieler Rainer Werner Fassbinder hat mit dem Titel seines filmischen Sozialdramas eine Formel kreiert, die unverblümt das Ergebnis von Angst benennt, wenn diese ihre destruktive Seite zeigt. Die Angst sickert wie Gift in das Leben und zerstört … Weiterlesen
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Die meisten Menschen – inklusive sehr intelligenter – überschätzen ihre eigene Objektivität massiv. Falsifikation und Inversion sind praktische Werkzeuge gegen ideologisches Denken. Das ist hier kein esoterischer Tipp, sondern eines der stärksten mentalen Modelle. Denn viele bleiben im Bestätigungs-Bias stecken und suchen nur Belege für ihre Meinung. Doch eine Idee oder Hypothese ist erst dann … Weiterlesen
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Der neue Nationale Bildungsbericht zeichnet wieder einmal ein düsteres Bild. Der Grund, so die herrschende Meinung : »Nutzloses Wissen, das man später im Beruf nicht braucht«. Die logische Folge: Leistungsverweigerung. Und was ist wichtig? Schweigen. Bestenfalls wird Resilienz, Empathie oder mentale Gesundheit gefordert, damit die Schüler ihre Gefühle, ihr Leben in den Griff bekommen. Und … Weiterlesen
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Der Moment, den Sie spüren: Alle reden, keiner steuert. Kennen Sie das Gefühl, auf der Autobahn zu fahren, und plötzlich beschleunigen alle Autos um Sie herum auf dreihundert Stundenkilometer, während Sie noch versuchen, in den dritten Gang zu schalten? Das ist die aktuelle Situation der deutschen Wirtschaft. Wir erleben gerade einen Clash zweier Welten: Die … Weiterlesen
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Wenn neue Studien Bildungsdefizite offenbaren, folgt reflexartig der Ruf nach mehr Geld für kostenlose Nachhilfe, Digitalisierung und zusätzliche Sozialarbeiter… Für viele klingt das nach »Wir tun etwas«. Tatsächlich werden Probleme oft nur zugeschüttet, während neue Märkte entstehen. Dass über ein Drittel der Viertklässler nicht sinnerfassend liest, wird sofort mit »Armut« erklärt. Doch Bildung hat eine … Weiterlesen
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In den Medien entbrennen immer wieder hitzige Diskussionen über die Abschaffung von Noten. Die Argumente sind bekannt – doch sie greifen oft zu kurz, weil sie einen entscheidenden Teil der Realität ausblenden. Ein grundlegender Fehler der aktuellen Debatte ist die Vermischung von privater, intrinsischer Lernmotivation mit dem institutionellen Kontext Schule. Wir sollten aber trotz aller … Weiterlesen
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Gestern im Supermarkt fiel es mir wieder auf: Bei den Erdnussflips standen „Loops“ und „Jumbo“ prall gefüllt im Regal – für 99 Cent. Die Classic-Variante -ausverkauft. Ein Gang weiter dasselbe Bild: Bei den Schokoriegeln haben sich einige wenige Klassiker seit 30, 40 Jahren gehalten. Alles andere kommt und geht. Der Riegel, der nach Katzenfutter klingt, … Weiterlesen
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Monster. Ungestüm, laut, schmutzig. Unerträglich. Dreißig Jahre des »Widerspenstigen Zähmung«. Und das Ergebnis steht jetzt im Baumarkt: Bart, Bauch, Vakuum. Während die Frau im perfekt sitzenden Engelbert-Strauss-Outfit Spachtelmasse, Farbeimer, Säcke auf den Wagen wuchtet, verharrt der neue Mann in erlernter Hilflosigkeit: Initiative ist toxisch. Besser nichts machen. Das ist keine Kritik. Es ist eine Beobachtung. … Weiterlesen
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Harald Welzer beschrieb in seinem Buch »Selbst Denken« ein Phänomen, das uns – gerade gegenwärtig – immer wieder um die Ohren fliegt: Obsession. In einem Hotel, in dem gerade auch ein Onkologenkongress stattfand, unterhielten sich zwei Wissenschaftler am Frühstücksbuffet fasziniert über einen Tumor, seine Oberfläche und seine beeindruckende Größe – als wäre er ein Kunstwerk. … Weiterlesen
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